現(xiàn)如今，食堂托管公司，餐飲業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，更種規(guī)模，各種檔次的餐廳比比皆是，如何在這個(gè)行業(yè)中博得一席之地，如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，如何在經(jīng)營(yíng)中出奇制勝，合肥食堂托管，這些問(wèn)題歸根到底在于人。實(shí)際上，餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和很多企業(yè)一樣，其實(shí)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。如何引進(jìn)人才、發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才并在經(jīng)營(yíng)中很好的利用人才，這是經(jīng)營(yíng)者需要學(xué)習(xí)和掌握的一個(gè)課題。培養(yǎng)員工的積極性，自主性，創(chuàng)新能力，并能很好的規(guī)范員工行為，合力進(jìn)行勞力的搭配和利用。這就是員工管理的范疇。畢竟，在經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中，人力資源是一個(gè)很大的經(jīng)營(yíng)成本，馬虎不得，也浪費(fèi)不得。
什么是食堂托管“五餐保證法”？
明廚亮餐：經(jīng)過(guò)明廚亮餐，校園將后廚每一道加工程序全通明展現(xiàn)，讓每一位家長(zhǎng)都能經(jīng)過(guò)平臺(tái)，運(yùn)用信息化手法，遠(yuǎn)程了解校園食堂后廚操作全過(guò)程，讓學(xué)生廚房變得愈加陽(yáng)光通明。
家長(zhǎng)品餐：拉近家校之間的距離，讓家長(zhǎng)參加到校園食品安全辦理中來(lái)。經(jīng)過(guò)不定期宣布邀請(qǐng)，讓家長(zhǎng)們隨時(shí)到校了解食品加工狀況，工地食堂托管，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)嘗一嘗，讓家長(zhǎng)成為校園餐飲質(zhì)量代言人。一起打破校園運(yùn)用學(xué)生餐費(fèi)補(bǔ)助小食堂的“潛i規(guī)則”，取締“特權(quán)餐廳”，做到師生同餐，讓學(xué)生的利益i大極限得以保證，維護(hù)校園杰出的就餐環(huán)境。
近年來(lái)，隨著餐飲業(yè)的興起，各類(lèi)餐飲管理公司也猶如雨后春筍，增長(zhǎng)迅速。面對(duì)如此眾多的餐飲管理公司，作為食堂的所有方，校園食堂托管，食堂托管該怎么去選擇適合自己的食堂承包方呢？
一，需要詳細(xì)了解承包商的基本資質(zhì)，比如公司的成立日期、注冊(cè)資本、股東結(jié)構(gòu)、股東情況、公司規(guī)模以及公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)必需的資質(zhì)是否具備？是否合法經(jīng)營(yíng)等等這些方面，都是我們前期需要詳細(xì)了解的。
二，需要了解承包商是否已經(jīng)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。良好的合作必須建立在承包商健康的規(guī)?；?jīng)營(yíng)模式之上，龐大的采購(gòu)量是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，規(guī)?；癄I(yíng)運(yùn)可進(jìn)一步控制和縮減經(jīng)營(yíng)成本，為客戶提供更好的服務(wù)。規(guī)?；臅r(shí)間越久，說(shuō)明承包商的經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)就越好，經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理能力自然能經(jīng)得起考驗(yàn)。
三，是看承包商的食堂管理模式是否符合市場(chǎng)的要求。因?yàn)槭程枚际欠稚⒐芾淼?，不可能所有的食堂的都相鄰，?dāng)老板不可能只顧某一處或某幾處食堂，因此，要保證每個(gè)食堂的運(yùn)營(yíng)、管理、出品、衛(wèi)生、服務(wù)等都高質(zhì)高效，必須有一套成熟可靠科學(xué)的管理模式。所以，了解承包商的管理模式也是必須的。
四，必須實(shí)地考查承包商的投資規(guī)模和實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況，慎重評(píng)估承包商的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。必須實(shí)地去參觀所承包的工廠對(duì)照其宣傳資料是否相符，如可能，不提前通知承包商而去實(shí)地考察，這樣實(shí)地考察的情況更真實(shí)可信。因?yàn)橛行┲挥泻?jiǎn)易辦公室的空殼公司，借廠參觀倒買(mǎi)合約的事件屢見(jiàn)不鮮。
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